Статті за тегом: #вища-освіта

7.3
assessment_design

Prompt Sensitivity in LLM-Based Essay Scoring is Model-Specific

Giulio Corsi, Alexandru Marcoci, Maryam Abo-Tabik, Georgiana Thorpe Apreutesei, Lyba Razzaq, Roni Tibon, Yael Benn, Deborah Talmi · CLOK (University of Central Lancashire) (2026) · doi:10.5281/zenodo.21039771 · gemini-3.7-flash

Повний розбір статті →

7.2
detector_evaluation

Why AI Detection Fails for Academic Integrity

Jonathan A. Karr, Grigorii Khvatskii, Ting Hua, Nitesh V. Chawla · arXiv (2026) · doi:10.48550/arxiv.2608.11256 · gemini-3.1-flash-lite

Повний розбір статті →